岐阜新聞テスト、なめてかかってやられてきました。
実は、昨日、4年前の姉の時の問題を解いてみてたんです。
そしたら簡単だったんですね。
500点いけるんじゃないか、ってくらいに。
でも実際、姉は問題しか保管してくれてなかったので、答えが無く、答え合わせはしていませんでした。
もしかしたら、自己満足で簡単だと思いこんでたのかもしれません。。。。
で、今日。
まず国語でした。
問題冊子が配られてきました。
解答用紙は問題冊子のを切り離す、と書いてありました。
試験が始まりました。
みんなさっさと解答用紙を切り離して、問題を解き始めます。
僕は解答用紙の切り離し方がわかりません。
あせります
あせります
あせります
はさみを取り出して切り離しました。。。。
これに、5分かかりました。
いきなり調子が狂いました。
みんなはもう問題に取りかかっているのに、僕は独り解答用紙を切り離せないでいる。
それだけでもう・・・・。
問題はまぁ普通に解けました。
解けたつもりでした。
次は理科。
一問、電気分解で分解した水の質量を求めよ、というようなへんなのがありましたが、あとはだいじょうぶだと思ってました。
数学。
計算が合わなくて焦った一次関数がありました。
確率と定義の問題（？）をひとつ、ずっと正答だったのに最後に見直ししてて間違ってると思い、残り10秒くらいだったので焦って確認せずに書き直しました。
そしてすぐ、解答を回収されて、そのときに直す前が正しかったと確信しました。。。
その次が英語。
テストが始まると同時にリスニングが始まり、紙をまた切り離すのに苦戦しながら聞いてました。
なんとか、リスニングはすべてできました。
でも、その後がどうもあいまいな感じがしてました。
最後が社会。
中国は国内に標準時の線が何本もあるのかどうかで迷いました。
日米修好通商条約のときに、物価が上昇した理由を「大量の金」と「海外」を使って説明しろ、というので困りました。
流出したなら金が希少になって金の価値が上がり、逆に物価が下がるくらいではないかと考えて。。。。
山の写真とおじさんの像の写真があって、これはどこの県か次から選べというようなので、鹿児島なら西郷さんだけど山がなさそうだから、岩手山とアテルイかな、ということで岩手にしました。
解答用紙は、普通の人は切り取り線がついていたみたいです。
国語のあとに聞いたところほとんどの人はついていた、と言っていました。
僕は幸か不幸か、全部切り取り線がありませんでした。
-キリトリ-とか書いてあるから怪しいとは思ったんですが、全部ついていないなんてすごく希そうです。
良いことはありませんけどね。
試験が終わって、なんと模範解答がもらえました。
見てみると、、、、
全然ダメ。
400いったかどうかってとこです。
昨日の自信はどうしたんだ、っていう。。。
家に帰って問題を検討してみました。
岐阜新聞様は解説はくださらなかったので。
国語は、
「〜している」の「いる」という補助動詞は、一応動詞だから文節に区切るということだそうです。
「〜している」「〜になってきている」というのの補助動詞は文節に区切る。
知りませんでした。。。。
「〜のとき」と対比的にかかれている部分はどこか、という問題。
「〜のとき」というのが「〜のときの状態」ということを指しているのだと思って、対不適にかかれている部分の状態を答えていました。
素直に、「○○のとき」と答えれば良かったみたいです。
問題文に出てこなかった「〜のとき」をいきなり出してきた問題にはちょっと不満です。
でも、そういわれるとそうだな、と言う気も一応します。。。。
深読みしすぎない、ってことでしょうか。
このときは直感が働きすぎてしまったようです。
理科。
天気図記号の風のところは、吹いてくる方（風向）に線をかくのですが、風力が1の場合は棒が突き出すんですね。
棒がつきだして、「ト」のようになるんですね。
「ト」だと、風力の羽は北風の場合に右120°くらいで書くので、角度が逆になってしまいますが。
詳しくはここかな？
電気分解の水の質量はやっぱり間違えてました。
解明する気なしです。。。。
英語。
三人称単数形には気づいたのに過去形に気づき忘れがありました。。。。
kindは、種類と言う意味で使う場合、複数形にもなるんですね。
「many kinds of 〜」のように。
19時15分と言うときは、nineteen thirteen ではなく、five thirteenになるんですね。
24時間表記ではなく、12時間に訂正して書くみたいです。
模範解答から読み取ったところによると、ですが。
英語の質問に英語で答えるのは、答え見てもよくわかりませんでした。
What will she try to do to〜〜more？と聞かれて、
She will try Japanese culture more.と答えるなんて。。。。
to do と聞かれたら動詞を持ってくるんじゃないんですか????
わかりません。。。。
社会。
北京とロンドンの時差は8時間でした。
中国には標準時の線が何本もあるのかもしれないですね。
と言いたいところですが、実は1本で、北京のあたりが標準らしいです。
西のあたりは周りとの時差が大きそうですね・・・・。
山とおじさんの像の答えは、鹿児島でした。。。。
鹿児島には桜島があったなんて。。。。
岩手もなかなか良い線だと思うんですけどね。
「金流出で物価上昇」は、そのまま、「大量の金が海外に流出したから」だけでいいそうです。
でも、ｚ会様によると、物価が上昇したのは流出を防ぐために質の悪い貨幣をつくったからと、米などが買い占められたから、だそうです。
岐阜新聞の答え方じゃつながってませんもんね。
岐阜新聞テストは僕にはあってないみたいですぅ。。。。
答え見てもどうも理解できないのとか、へんな問題だったり、ケアレスミスしたり。
wikiによると、岐阜新聞テストは全国でも難しい模試だそうですが、キモイだけですよ、フン。
まず、1問5点ってのが気に入りません。
キリトリ線が（僕だけ）なかったのも気に入りません。
問題の出し方も気に入りません。
入試を本当に研究したのかどうか怪しい気がしてきます。
まぁ、400点くらいの人がぼやくのでは負け犬の遠吠えですね。
せめて450はいきたかったのになぁ。。。。
実は、昨日、4年前の姉の時の問題を解いてみてたんです。
そしたら簡単だったんですね。
500点いけるんじゃないか、ってくらいに。
でも実際、姉は問題しか保管してくれてなかったので、答えが無く、答え合わせはしていませんでした。
もしかしたら、自己満足で簡単だと思いこんでたのかもしれません。。。。
で、今日。
まず国語でした。
問題冊子が配られてきました。
解答用紙は問題冊子のを切り離す、と書いてありました。
試験が始まりました。
みんなさっさと解答用紙を切り離して、問題を解き始めます。
僕は解答用紙の切り離し方がわかりません。
あせります
あせります
あせります
はさみを取り出して切り離しました。。。。
これに、5分かかりました。
いきなり調子が狂いました。
みんなはもう問題に取りかかっているのに、僕は独り解答用紙を切り離せないでいる。
それだけでもう・・・・。
問題はまぁ普通に解けました。
解けたつもりでした。
次は理科。
一問、電気分解で分解した水の質量を求めよ、というようなへんなのがありましたが、あとはだいじょうぶだと思ってました。
数学。
計算が合わなくて焦った一次関数がありました。
確率と定義の問題（？）をひとつ、ずっと正答だったのに最後に見直ししてて間違ってると思い、残り10秒くらいだったので焦って確認せずに書き直しました。
そしてすぐ、解答を回収されて、そのときに直す前が正しかったと確信しました。。。
その次が英語。
テストが始まると同時にリスニングが始まり、紙をまた切り離すのに苦戦しながら聞いてました。
なんとか、リスニングはすべてできました。
でも、その後がどうもあいまいな感じがしてました。
最後が社会。
中国は国内に標準時の線が何本もあるのかどうかで迷いました。
日米修好通商条約のときに、物価が上昇した理由を「大量の金」と「海外」を使って説明しろ、というので困りました。
流出したなら金が希少になって金の価値が上がり、逆に物価が下がるくらいではないかと考えて。。。。
山の写真とおじさんの像の写真があって、これはどこの県か次から選べというようなので、鹿児島なら西郷さんだけど山がなさそうだから、岩手山とアテルイかな、ということで岩手にしました。
解答用紙は、普通の人は切り取り線がついていたみたいです。
国語のあとに聞いたところほとんどの人はついていた、と言っていました。
僕は幸か不幸か、全部切り取り線がありませんでした。
-キリトリ-とか書いてあるから怪しいとは思ったんですが、全部ついていないなんてすごく希そうです。
良いことはありませんけどね。
試験が終わって、なんと模範解答がもらえました。
見てみると、、、、
全然ダメ。
400いったかどうかってとこです。
昨日の自信はどうしたんだ、っていう。。。
家に帰って問題を検討してみました。
岐阜新聞様は解説はくださらなかったので。
国語は、
「〜している」の「いる」という補助動詞は、一応動詞だから文節に区切るということだそうです。
「〜している」「〜になってきている」というのの補助動詞は文節に区切る。
知りませんでした。。。。
「〜のとき」と対比的にかかれている部分はどこか、という問題。
「〜のとき」というのが「〜のときの状態」ということを指しているのだと思って、対不適にかかれている部分の状態を答えていました。
素直に、「○○のとき」と答えれば良かったみたいです。
問題文に出てこなかった「〜のとき」をいきなり出してきた問題にはちょっと不満です。
でも、そういわれるとそうだな、と言う気も一応します。。。。
深読みしすぎない、ってことでしょうか。
このときは直感が働きすぎてしまったようです。
理科。
天気図記号の風のところは、吹いてくる方（風向）に線をかくのですが、風力が1の場合は棒が突き出すんですね。
棒がつきだして、「ト」のようになるんですね。
「ト」だと、風力の羽は北風の場合に右120°くらいで書くので、角度が逆になってしまいますが。
詳しくはここかな？
電気分解の水の質量はやっぱり間違えてました。
解明する気なしです。。。。
英語。
三人称単数形には気づいたのに過去形に気づき忘れがありました。。。。
kindは、種類と言う意味で使う場合、複数形にもなるんですね。
「many kinds of 〜」のように。
19時15分と言うときは、nineteen thirteen ではなく、five thirteenになるんですね。
24時間表記ではなく、12時間に訂正して書くみたいです。
模範解答から読み取ったところによると、ですが。
英語の質問に英語で答えるのは、答え見てもよくわかりませんでした。
What will she try to do to〜〜more？と聞かれて、
She will try Japanese culture more.と答えるなんて。。。。
to do と聞かれたら動詞を持ってくるんじゃないんですか????
わかりません。。。。
社会。
北京とロンドンの時差は8時間でした。
中国には標準時の線が何本もあるのかもしれないですね。
と言いたいところですが、実は1本で、北京のあたりが標準らしいです。
西のあたりは周りとの時差が大きそうですね・・・・。
山とおじさんの像の答えは、鹿児島でした。。。。
鹿児島には桜島があったなんて。。。。
岩手もなかなか良い線だと思うんですけどね。
「金流出で物価上昇」は、そのまま、「大量の金が海外に流出したから」だけでいいそうです。
でも、ｚ会様によると、物価が上昇したのは流出を防ぐために質の悪い貨幣をつくったからと、米などが買い占められたから、だそうです。
岐阜新聞の答え方じゃつながってませんもんね。
岐阜新聞テストは僕にはあってないみたいですぅ。。。。
答え見てもどうも理解できないのとか、へんな問題だったり、
wikiによると、岐阜新聞テストは全国でも難しい模試だそうですが、キモイだけですよ、フン。
まず、1問5点ってのが気に入りません。
キリトリ線が（僕だけ）なかったのも気に入りません。
問題の出し方も気に入りません。
入試を本当に研究したのかどうか怪しい気がしてきます。
まぁ、400点くらいの人がぼやくのでは負け犬の遠吠えですね。
せめて450はいきたかったのになぁ。。。。
明日はそういえば岐阜新聞テストなんですよ。
ここら辺ではたぶん1番有名な模試です。
何時からだったかが、未だによくわかりません・・・。
ですが、とりあえず、目標を450にします。
今日はいつも通り早く寝て、祈ることにします!!
ここら辺ではたぶん1番有名な模試です。
何時からだったかが、未だによくわかりません・・・。
ですが、とりあえず、目標を450にします。
今日はいつも通り早く寝て、祈ることにします!!
「ゲームしとるくらいならもう6時なんやで○○（妹）迎えに行ってきてよ」
と言われたことを、
「今日もインリーダーがいるかな〜♪♪」と思いながら、
小学校の夏祭りに行ってきました。
小学校に着くまでにに妹とすれ違ったのですが、せっかくここまできたんだから、ということで迎えに行くという任務を放棄して行ってきました。
夏祭りとしてはこの前よりは規模が大きかったです。
すくなくとも、過疎というかんじはしないくらいでしたー。
でも、誰もいませんでした。。。。。
中2女子にはなぜかチラッチラッとみられて、
けんどーぶのみなさんには、「あっ、先輩きたー」といわれて。
それだけでした。。。。
すごすごと1人で帰ってきました。。。。
と言われたことを、
「今日もインリーダーがいるかな〜♪♪」と思いながら、
小学校の夏祭りに行ってきました。
小学校に着くまでにに妹とすれ違ったのですが、せっかくここまできたんだから、ということで迎えに行くという任務を放棄して行ってきました。
夏祭りとしてはこの前よりは規模が大きかったです。
すくなくとも、過疎というかんじはしないくらいでしたー。
でも、誰もいませんでした。。。。。
中2女子にはなぜかチラッチラッとみられて、
けんどーぶのみなさんには、「あっ、先輩きたー」といわれて。
それだけでした。。。。
すごすごと1人で帰ってきました。。。。
読書感想文かきあげましたよ!!
結局、半分は本をみつけたいきさつですけど、気にしませんよ!!
書けりゃいいんです。
書けりゃ。
結局、半分は本をみつけたいきさつですけど、気にしませんよ!!
書けりゃいいんです。
書けりゃ。
数学の問題がわかりません。
答え見ても、解説読んでもわかりませんでした。。。。。
こんなのはじめてです。
もう模試も近いのに。
夏休みに力がついた感じもしませんし。。。。
どうしましょう。。。。。。。
答え見ても、解説読んでもわかりませんでした。。。。。
こんなのはじめてです。
もう模試も近いのに。
夏休みに力がついた感じもしませんし。。。。
どうしましょう。。。。。。。
読書感想文。
今年も宿題にでてました。
これ、苦手なんです。
毒素鑑賞文。。。。。
でも、もう半分書きました!!
毎年、いろいろ書いていって3枚目くらいで、
「あー書くことがない」
となるので、今年はまずノートに書いてみたんです。
そして、話題がなるべく前振りを長くしようと思って、本を見つけるまでのいきさつを書いてました。
「僕はこの本を偶然見つけました。僕は図書館である本を探していて、その本は・・・・・・・・・・・・。・・・・・・・・ですごいと思ったことがあったんです。でもやっぱり・・・・・・・・・。ということで隣にあったこの本に・・・・。この本は・・・・。」
というかんじで進めていくと、1100文字くらい書けたんですね、これが。
いっきに半分です。
ただ、そこから進めなくなりました。。。。
このことをちょっとメールで友達に送ってみると、「あとはあらすじ書いたら」と返ってきたので、
「感想がない感想文なんて乾燥してるじゃん。」と送っておきました。
そしたら、なんか褒めてもらえました!!
褒めてもらえましたが、読書感想文は進めません。。。。
今年も宿題にでてました。
これ、苦手なんです。
毒素鑑賞文。。。。。
でも、もう半分書きました!!
毎年、いろいろ書いていって3枚目くらいで、
「あー書くことがない」
となるので、今年はまずノートに書いてみたんです。
そして、話題がなるべく前振りを長くしようと思って、本を見つけるまでのいきさつを書いてました。
「僕はこの本を偶然見つけました。僕は図書館である本を探していて、その本は・・・・・・・・・・・・。・・・・・・・・ですごいと思ったことがあったんです。でもやっぱり・・・・・・・・・。ということで隣にあったこの本に・・・・。この本は・・・・。」
というかんじで進めていくと、1100文字くらい書けたんですね、これが。
いっきに半分です。
ただ、そこから進めなくなりました。。。。
このことをちょっとメールで友達に送ってみると、「あとはあらすじ書いたら」と返ってきたので、
「感想がない感想文なんて乾燥してるじゃん。」と送っておきました。
そしたら、なんか褒めてもらえました!!
褒めてもらえましたが、読書感想文は進めません。。。。
海津で審査会があって、一級を受けてこようかと思ったんですが、断念しました。
よく考えたら、防具がありません。
武道場に置きっぱなしで、取りに行けません。。。。
学校に電話しても先生はいなさそうで。。。。。。
部活の当番の人も、誰が鍵持ってるか知らなくて。。。。
明日は部活があるみたいですが、審査が始まる頃に防具が手に入っても意味ありません。。。。
こういう感じで、いままで審査を受けないことがよくあったのに、またやってしまいました。。。
このままだと、万年2級の危機です。。。
よく考えたら、防具がありません。
武道場に置きっぱなしで、取りに行けません。。。。
学校に電話しても先生はいなさそうで。。。。。。
部活の当番の人も、誰が鍵持ってるか知らなくて。。。。
明日は部活があるみたいですが、審査が始まる頃に防具が手に入っても意味ありません。。。。
こういう感じで、いままで審査を受けないことがよくあったのに、またやってしまいました。。。
このままだと、万年2級の危機です。。。
今日はちょっと学校に行ってきました。
教頭先生に、「20日頃までに体育大会の原稿書いてきてくれ」と言われていたので、原稿を持って行きました。
職員室に入ると、驚かれました。
どうも、ちょうどそのときに僕の噂をされていたらしく、今日までと言ったはずなのに来ない、と職員室のみなさまで話されていたようです。
信用されてないのかな・・・？ｗ
「おー、噂をすればやってくるな、おまえ」と言われるのを軽く受け流しながら、教頭先生に原稿をみせると、「うーん、いや、プログラムに載せる地域の方向けのメッセージがほしいんだけどな・・・。」と言われてしまいました。
開会式の挨拶だと思って原稿書いていた僕がいましたよ。
まだ早すぎないかな、と思いながら書いていたんですが、やっぱり早すぎたみたいです。
仕方なく、職員室で原稿をあたらしく書きました。
5分で書いてしまいました。
自分でも、そんな適当に書いて良いのかなって感じです。
どうも職員室は苦手なんで早く出たかったんです。。。
原稿を教頭先生に見せて、OKをもらって、なぜかちょっとだけ先生の雑談に加わって、やっと職員室を出ようとしたら、剣道部の顧問の先生が来ました。
そして、「おっ、horoくん〜、どうしたの？」いや、体育大会のプログラムに載せる原稿を・・・、と答えると、「そう。今日部活やってるから覗いていってくれる？」ということで部活にも顔をだしてきました。
武道場に行くと部員のみなさまはなぜか体操服で「あ、horo先輩やん。ひっさしぶりー」と1年生からお言葉を頂戴しました。
挨拶はなし。
ダメだな〜、と思いながらちょっと部室に行って鞄をおいて道場に戻ると、部長から「おはようございまーす」。
一瞬なんて言ったか聞き取れなくて、それから挨拶だと理解して、「あ、おはよう」と返しました。
始めに道場に入ったときに目があったはずなのに、なぜか2度目に挨拶されるから不思議です。
1度目は素振りの途中というわけでもなく、休憩しているときだったのに。
武道場の小さい黒板をみると「30分休暇」と書いてありました。
休暇の最中だったみたいです。
休憩（きゅうけい）ではなく休暇（きゅうか）ですよ。
ちょっと意地悪して、上から書き直しとこうかと思ったんですが、書けませんでした。。。
休憩って、以外と難しい字なんですね。
漢字を知らないと、堂々と違うと言えません。。。
1年生に何をやっていたか聞くと、筋トレをしていた、ということでした。
2年生は筋トレをよくやるんですね。
彼女たちはあれです、たぶん、筋肉をつけたくて筋トレをしているのではなく、防具をつけたくないから筋トレをしているんです。
防具を着けて練習して終わってから筋トレをするとかすればいいのに、だらだらと筋トレで時間を使ってしまうのはそれにちがいありません。
そもそも筋トレって、家でもやろうと思えばできますよね？
わざわざ部員全員でやる必要が無いような。。。
と、そこで言おうかと思ったんですが、「また来たわ、先輩が」というようにまだ2年生から思われているかもしれないのでやめておきました。
基本、小心者です。
筋トレなんか見ていても楽しくないので、帰りました。
1年生を一緒に帰ろうと誘ったら、部活サボれないから先輩まっててくださいよー、と言われましたが、筋トレは見てておもしろくないので、1人で帰りました。。。。
防具を着けて練習してると思ってたのに、なんか筋トレしてたところで調子が狂いました。
下校中に親が妹と来るまで通りかかり、「乗ってけ」というので乗ったら、スーパーとかによることになってしまい、普通に帰るより時間がかかりました。。。
久しぶりに学校に行って、なんか刺激になりました。
というような気がしないことは無いと思います。
一応、夏休みにしては変わった出来事がでした。
教頭先生に、「20日頃までに体育大会の原稿書いてきてくれ」と言われていたので、原稿を持って行きました。
職員室に入ると、驚かれました。
どうも、ちょうどそのときに僕の噂をされていたらしく、今日までと言ったはずなのに来ない、と職員室のみなさまで話されていたようです。
信用されてないのかな・・・？ｗ
「おー、噂をすればやってくるな、おまえ」と言われるのを軽く受け流しながら、教頭先生に原稿をみせると、「うーん、いや、プログラムに載せる地域の方向けのメッセージがほしいんだけどな・・・。」と言われてしまいました。
開会式の挨拶だと思って原稿書いていた僕がいましたよ。
まだ早すぎないかな、と思いながら書いていたんですが、やっぱり早すぎたみたいです。
仕方なく、職員室で原稿をあたらしく書きました。
5分で書いてしまいました。
自分でも、そんな適当に書いて良いのかなって感じです。
どうも職員室は苦手なんで早く出たかったんです。。。
原稿を教頭先生に見せて、OKをもらって、なぜかちょっとだけ先生の雑談に加わって、やっと職員室を出ようとしたら、剣道部の顧問の先生が来ました。
そして、「おっ、horoくん〜、どうしたの？」いや、体育大会のプログラムに載せる原稿を・・・、と答えると、「そう。今日部活やってるから覗いていってくれる？」ということで部活にも顔をだしてきました。
武道場に行くと部員のみなさまはなぜか体操服で「あ、horo先輩やん。ひっさしぶりー」と1年生からお言葉を頂戴しました。
挨拶はなし。
ダメだな〜、と思いながらちょっと部室に行って鞄をおいて道場に戻ると、部長から「おはようございまーす」。
一瞬なんて言ったか聞き取れなくて、それから挨拶だと理解して、「あ、おはよう」と返しました。
始めに道場に入ったときに目があったはずなのに、なぜか2度目に挨拶されるから不思議です。
1度目は素振りの途中というわけでもなく、休憩しているときだったのに。
武道場の小さい黒板をみると「30分休暇」と書いてありました。
休暇の最中だったみたいです。
休憩（きゅうけい）ではなく休暇（きゅうか）ですよ。
ちょっと意地悪して、上から書き直しとこうかと思ったんですが、書けませんでした。。。
休憩って、以外と難しい字なんですね。
漢字を知らないと、堂々と違うと言えません。。。
1年生に何をやっていたか聞くと、筋トレをしていた、ということでした。
2年生は筋トレをよくやるんですね。
彼女たちはあれです、たぶん、筋肉をつけたくて筋トレをしているのではなく、防具をつけたくないから筋トレをしているんです。
防具を着けて練習して終わってから筋トレをするとかすればいいのに、だらだらと筋トレで時間を使ってしまうのはそれにちがいありません。
そもそも筋トレって、家でもやろうと思えばできますよね？
わざわざ部員全員でやる必要が無いような。。。
と、そこで言おうかと思ったんですが、「また来たわ、先輩が」というようにまだ2年生から思われているかもしれないのでやめておきました。
基本、小心者です。
筋トレなんか見ていても楽しくないので、帰りました。
1年生を一緒に帰ろうと誘ったら、部活サボれないから先輩まっててくださいよー、と言われましたが、筋トレは見てておもしろくないので、1人で帰りました。。。。
防具を着けて練習してると思ってたのに、なんか筋トレしてたところで調子が狂いました。
下校中に親が妹と来るまで通りかかり、「乗ってけ」というので乗ったら、スーパーとかによることになってしまい、普通に帰るより時間がかかりました。。。
久しぶりに学校に行って、なんか刺激になりました。
というような気がしないことは無いと思います。
一応、夏休みにしては変わった出来事がでした。
最近、雷をならしながら降る夕立のような雨が多いです。
突然、「ザー」と降るので、うっかりしてると部屋がぬれます。
家はビルのように建っているので、外に雨よけの出っ張りがないんです。
だから、雨が降っているときに窓を開けていると雨が入ってきてしまうんです。。。
今日もやってしまいました。
しかも、自分が部屋の中にいて、です。。。
雷の音がしているのは気づいていたのですが、「ザー」という音は近くの工事現場でなにかやっているのだろうと思い、窓に目を向けませんでした。
こういうときだけ、勉強しているものなんですね。
20秒ほどで顔に水しぶきが飛んできて雨に気づいたわけですが、そのときはすでに遅かったんです。
窓の近くにおいてあった教科書類（持って帰ってきてそのままです・・・）やCDプレーヤーなど、いろいろぬれてました。
それだけでなく、僕の部屋の階はいつも僕がしめるんですが、それが遅れたのでベッドとか服とか、いろいろ水がかかりました。
こっそり広げておいたりして誤魔化しましたが。。。。。
こう突発的に降られると、うっかりしてるといろいろぬれるので困ります。
もっと、しとしと穏やかに降ってもらわないと。
雨に文句言っても仕方が無いんですけど。
突然、「ザー」と降るので、うっかりしてると部屋がぬれます。
家はビルのように建っているので、外に雨よけの出っ張りがないんです。
だから、雨が降っているときに窓を開けていると雨が入ってきてしまうんです。。。
今日もやってしまいました。
しかも、自分が部屋の中にいて、です。。。
雷の音がしているのは気づいていたのですが、「ザー」という音は近くの工事現場でなにかやっているのだろうと思い、窓に目を向けませんでした。
こういうときだけ、勉強しているものなんですね。
20秒ほどで顔に水しぶきが飛んできて雨に気づいたわけですが、そのときはすでに遅かったんです。
窓の近くにおいてあった教科書類（持って帰ってきてそのままです・・・）やCDプレーヤーなど、いろいろぬれてました。
それだけでなく、僕の部屋の階はいつも僕がしめるんですが、それが遅れたのでベッドとか服とか、いろいろ水がかかりました。
こっそり広げておいたりして誤魔化しましたが。。。。。
こう突発的に降られると、うっかりしてるといろいろぬれるので困ります。
もっと、しとしと穏やかに降ってもらわないと。
雨に文句言っても仕方が無いんですけど。
地理と漢字と計算問題が苦手のようです、僕。
読解とか文章題も得意ではなかったり。
得意分野は・・・みつからない。。。
なんかまずい予感。
読解とか文章題も得意ではなかったり。
得意分野は・・・みつからない。。。
なんかまずい予感。
「当方、岐阜市在住の市立の中学生です。
ここに送れば良いことかわかりませんが、ひとつ聞いていただきたいことがあります。
夏休みのことです。
学校に行き、職員室を覗いたところ、とても寒く感じました。
ちょっと冷房の設定温度を見てみると、25度でした。
そこで思い出したのが、パソコン室や図書室などは、ときどきそのような温度に設定されていると言うことです。
生徒が寒いと感じても、先生たちは暑いといって設定温度を下げなかったりしたこともありました。
また、毎日の授業についてですが、いつも2〜3枚のプリントをコピー用紙のような紙で刷ってきてくださる先生が居ます。
普通のお知らせなどはわら半紙というものなのに、やたらと贅沢に紙を使う先生が少数います。
そういうことをする先生が、「「環境について」のレポートを書いてこい」とか、「資源の無駄遣いについて」力説するとかをするのです。
生徒に指導してくれるのは良いのですが、自分を振り返ってみろ、と言いたくなります。
学校などには、クールビズはやらせないのでしょうか？
民間の企業には奨励しても、公の学校には奨励しないのでしょうか？
自分もできていないことを、人にやれ、という人がちゃんとした教師なのでしょうか？
学校は税金でまかなわれているから、節約しなくても良いのでしょうか？
使い放題なのでしょうか？
そうでは無いはずだと思います。
自分でできてもいない人に、とやかく言われたくはありません。
そのため、各学校に無駄遣いや環境についての指導を徹底してもらいたいです。
お願いいたします。」
内閣、県教委、市教委に送っちゃいました。
文部科学省はどこに送ったらいいのかわかりません・・・・・。
さいごでお願い・要望みたいにまとめたつもりですが、ただの文句です。
すみません。
でも、この内容は事実です。
職員室の冷房は設定温度が25度でしたし、生徒会として使ったパソコン室は26度でした。
紙の件も、普通のコピー用紙（うちで使ってたり、親が仕事で使ってたり、その他いろいろでみかけるもの）よりも良いものをもらうことが多々あります。
真っ白で、ちょっとさわった感じ普通より厚い感じです。
それが、別に必要がない教科書のコピーだったり、次の時間に訂正版として修正されるものだったりと、必要なのかどうか疑われる場合まであります。
明らかに無駄ですよね。
ここに送れば良いことかわかりませんが、ひとつ聞いていただきたいことがあります。
夏休みのことです。
学校に行き、職員室を覗いたところ、とても寒く感じました。
ちょっと冷房の設定温度を見てみると、25度でした。
そこで思い出したのが、パソコン室や図書室などは、ときどきそのような温度に設定されていると言うことです。
生徒が寒いと感じても、先生たちは暑いといって設定温度を下げなかったりしたこともありました。
また、毎日の授業についてですが、いつも2〜3枚のプリントをコピー用紙のような紙で刷ってきてくださる先生が居ます。
普通のお知らせなどはわら半紙というものなのに、やたらと贅沢に紙を使う先生が少数います。
そういうことをする先生が、「「環境について」のレポートを書いてこい」とか、「資源の無駄遣いについて」力説するとかをするのです。
生徒に指導してくれるのは良いのですが、自分を振り返ってみろ、と言いたくなります。
学校などには、クールビズはやらせないのでしょうか？
民間の企業には奨励しても、公の学校には奨励しないのでしょうか？
自分もできていないことを、人にやれ、という人がちゃんとした教師なのでしょうか？
学校は税金でまかなわれているから、節約しなくても良いのでしょうか？
使い放題なのでしょうか？
そうでは無いはずだと思います。
自分でできてもいない人に、とやかく言われたくはありません。
そのため、各学校に無駄遣いや環境についての指導を徹底してもらいたいです。
お願いいたします。」
内閣、県教委、市教委に送っちゃいました。
文部科学省はどこに送ったらいいのかわかりません・・・・・。
さいごでお願い・要望みたいにまとめたつもりですが、ただの文句です。
すみません。
でも、この内容は事実です。
職員室の冷房は設定温度が25度でしたし、生徒会として使ったパソコン室は26度でした。
紙の件も、普通のコピー用紙（うちで使ってたり、親が仕事で使ってたり、その他いろいろでみかけるもの）よりも良いものをもらうことが多々あります。
真っ白で、ちょっとさわった感じ普通より厚い感じです。
それが、別に必要がない教科書のコピーだったり、次の時間に訂正版として修正されるものだったりと、必要なのかどうか疑われる場合まであります。
明らかに無駄ですよね。
7月のvテストの結果が送られてきました。
このまえ、「7月の結果!!」と言っていたのは4月の結果だったようです。
すみません。
偏差値は悪くない、というか良いのですが、点数は微妙です。
今回のテストは記述式だったので答案を見てみたところ、数学は約分忘れで-1でした。
国語は記述問題でたくさん減点されてました。。。。
社会がダメなのは4月と変わってないみたいです。
最近、歴史はだいぶできるようになったつもりなんですがまぁまぁで、地理はダメです。
まだまだ克服はできなさそうです。
「志望校は安全圏内です」ということですが、ほかのテストではｚ会のテストのように点が取れず、内申も無いしん、ではなく、内申もないので実はとても厳しいのです。。。。
以下、ｚ会の「ネットぷらす」より詳細です。
このまえ、「7月の結果!!」と言っていたのは4月の結果だったようです。
すみません。
偏差値は悪くない、というか良いのですが、点数は微妙です。
今回のテストは記述式だったので答案を見てみたところ、数学は約分忘れで-1でした。
国語は記述問題でたくさん減点されてました。。。。
社会がダメなのは4月と変わってないみたいです。
最近、歴史はだいぶできるようになったつもりなんですがまぁまぁで、地理はダメです。
まだまだ克服はできなさそうです。
「志望校は安全圏内です」ということですが、ほかのテストではｚ会のテストのように点が取れず、内申も無いしん、ではなく、内申もないので実はとても厳しいのです。。。。
以下、ｚ会の「ネットぷらす」より詳細です。
Z-study トレーニングが、最近良い感じにはがせるようになりました。
そのZ-studyってのは、ｚ会の毎月送ってくる問題冊子なんですが、背表紙のところにビニールテープみたいなものがあり、それでくっつけられて冊子になってるんです。
その冊子を僕は教科ごとに分けて使ってるんですが、分けるときに後ろのビニールテープが破れて分けたやつにくっついてきたり、テープが強力で紙が破れてしまっていたりしていたんです。
ノートを1ページ破ろうとしたら上手に破れなかった、という感じです。
それが、最近きれいにはがれるようになりました。
はがすときに紙が破れない程度にくっついていて、さくさくっと分けられて良い感じです。
今まではちょっと不快だったのに対し、今は爽快って感じです。
たぶん、僕が上手くなったわけでは無いと思うので、ｚ会が改良してくれましたね。
小さいことですが、上手くはがれないとどうも気持ちが悪いのですが、解消されました。
そのZ-studyってのは、ｚ会の毎月送ってくる問題冊子なんですが、背表紙のところにビニールテープみたいなものがあり、それでくっつけられて冊子になってるんです。
その冊子を僕は教科ごとに分けて使ってるんですが、分けるときに後ろのビニールテープが破れて分けたやつにくっついてきたり、テープが強力で紙が破れてしまっていたりしていたんです。
ノートを1ページ破ろうとしたら上手に破れなかった、という感じです。
それが、最近きれいにはがれるようになりました。
はがすときに紙が破れない程度にくっついていて、さくさくっと分けられて良い感じです。
今まではちょっと不快だったのに対し、今は爽快って感じです。
たぶん、僕が上手くなったわけでは無いと思うので、ｚ会が改良してくれましたね。
小さいことですが、上手くはがれないとどうも気持ちが悪いのですが、解消されました。
近くの小学校の夏祭りに行ってきました。
ジュニア・インリーダーとかになっている同級生がたくさんいました。
なので、インリーダーの手伝いを一緒に行った友達とやりながら遊んでました。
その手伝いがずるずる長引いて、家に帰るのが10時になりました。
でも、お化け屋敷などは遊びながら壊してしまったので、やっぱ片付けも手伝わないといけませんよね。
手伝ったら、かき氷とかバナナとか飴とか、いろいろもらっちゃいましたし、みんな知っている人ばかりなので、手伝うのも楽しいんですね。
いままで、ジュニア・インリーダーに対してあまり良いイメージを持ってなかった僕なのですが、「良い活動だな」とこの夏祭りで思いました。
なかなか楽しそうで、小学生とかには喜ばれて。
以前、「入らない？」と誘われた時に入れば良かったと、いまさら後悔です。
今からは入るつもりありませんけどね。
それにしても、夏祭りっていいですね〜。
でも、人が少ない。
過疎です。
せめて3倍は人がいたら盛り上がるんですけどね。
だけど、楽しかったです。
これもインリーダーの準備のおかげですね。
ジュニア・インリーダーとかになっている同級生がたくさんいました。
なので、インリーダーの手伝いを一緒に行った友達とやりながら遊んでました。
その手伝いがずるずる長引いて、家に帰るのが10時になりました。
でも、お化け屋敷などは遊びながら壊してしまったので、やっぱ片付けも手伝わないといけませんよね。
手伝ったら、かき氷とかバナナとか飴とか、いろいろもらっちゃいましたし、みんな知っている人ばかりなので、手伝うのも楽しいんですね。
いままで、ジュニア・インリーダーに対してあまり良いイメージを持ってなかった僕なのですが、「良い活動だな」とこの夏祭りで思いました。
なかなか楽しそうで、小学生とかには喜ばれて。
以前、「入らない？」と誘われた時に入れば良かったと、いまさら後悔です。
今からは入るつもりありませんけどね。
それにしても、夏祭りっていいですね〜。
でも、人が少ない。
過疎です。
せめて3倍は人がいたら盛り上がるんですけどね。
だけど、楽しかったです。
これもインリーダーの準備のおかげですね。
昨日の夕立はすごかったです。
雷は2時間ぐらい光っていたし、雨は歩道がほとんど沈むくらい降ってました。
歩道が全部沈むかなと思ったらちょっと小降りになって、水は引きましたけど。
夕立ではなく、豪雨って感じがしてました。
雷は2時間ぐらい光っていたし、雨は歩道がほとんど沈むくらい降ってました。
歩道が全部沈むかなと思ったらちょっと小降りになって、水は引きましたけど。
夕立ではなく、豪雨って感じがしてました。
今年は涼しいですね。
気温が毎日37、8度。
去年はたしか45度を・・・・、あれ？
45度ってありえないな。
でも体は涼しいと感じているのに。
どういうことだ？
と思ったのが今日でした。
そう思うまで、36度というのは暑くなく、涼しいくらいの気温だと思ってました。
実際、涼しく感じてます。
今年の僕の感じる温度は、
38度 ちょっと暑い。扇風機を（1.5ｍくらいから）弱であててちょうど良いくらい。
37度 ちょっと暑い。扇風機を弱でリズム風にしてちょうど良いくらい。
36度 まぁまぁ。弱でリズム風、さらにくび振りにしてちょうど良いくらい。
35度 まぁまぁ。勉強中に難問に当たったりしたときだけ暑い。すこし扇風機をつけて冷えたら消すといいくらい。
34度以下 暑くはない。窓を開けてるだけで十分。
30度以下 快適。
30度以下（夜） 寝るときは快適。でも夜中は寒い。
という感じです。
こんな実際はこんな温度だけでパシッと分けられていませんが、だいたいはこんな感じ。
暑かった夏の始まりの頃におたふくになったのでエアコンを避けていたからか、それとも熱中症になったから暑さへの耐性がついたのか、理由はわかりませんが暑さに強くなりました。
ここでさらに思い出したことがあります。
部活の時にも去年ほど暑くないと思っていたので、部員にちょっと無理させたかな、ということです。
そういえば最後の日は2年生が全員見学だったような・・・・とか、
1年生もみんなバテバテだったな・・・・、とかいうことがありました。
もしかしたらやり過ぎだったのかもしれません。
あー、嫌われたかもしれない。
だから2年生に嫌われたのか。
そうか、そうか。
わかりました。
そういうことのようです。
とりあえず、今年の夏は涼しいということで。
気温が毎日37、8度。
去年はたしか45度を・・・・、あれ？
45度ってありえないな。
でも体は涼しいと感じているのに。
どういうことだ？
と思ったのが今日でした。
そう思うまで、36度というのは暑くなく、涼しいくらいの気温だと思ってました。
実際、涼しく感じてます。
今年の僕の感じる温度は、
38度 ちょっと暑い。扇風機を（1.5ｍくらいから）弱であててちょうど良いくらい。
37度 ちょっと暑い。扇風機を弱でリズム風にしてちょうど良いくらい。
36度 まぁまぁ。弱でリズム風、さらにくび振りにしてちょうど良いくらい。
35度 まぁまぁ。勉強中に難問に当たったりしたときだけ暑い。すこし扇風機をつけて冷えたら消すといいくらい。
34度以下 暑くはない。窓を開けてるだけで十分。
30度以下 快適。
30度以下（夜） 寝るときは快適。でも夜中は寒い。
という感じです。
こんな実際はこんな温度だけでパシッと分けられていませんが、だいたいはこんな感じ。
暑かった夏の始まりの頃におたふくになったのでエアコンを避けていたからか、それとも熱中症になったから暑さへの耐性がついたのか、理由はわかりませんが暑さに強くなりました。
ここでさらに思い出したことがあります。
部活の時にも去年ほど暑くないと思っていたので、部員にちょっと無理させたかな、ということです。
そういえば最後の日は2年生が全員見学だったような・・・・とか、
1年生もみんなバテバテだったな・・・・、とかいうことがありました。
もしかしたらやり過ぎだったのかもしれません。
あー、嫌われたかもしれない。
だから2年生に嫌われたのか。
そうか、そうか。
わかりました。
そういうことのようです。
とりあえず、今年の夏は涼しいということで。
家の周りにネコがしっこをします。
市販の薬やタバコ水などいろいろ試していますが、ちょっとしたスキをついてやつはやっていきます。
ここ1週間は、家の前ではしていませんが隣の家でしています。
隣の家でも臭いは強烈。
家の前はすこし大変ながらも洗い流すことができますが、隣の家の前はできません。
もう、直接驚かすしかないと考えました。
ということで、友達から秘密兵器を借りてきました。
今度こそ、今度こそ、やつに近寄りたくないと思わせてみせます。
市販の薬やタバコ水などいろいろ試していますが、ちょっとしたスキをついてやつはやっていきます。
ここ1週間は、家の前ではしていませんが隣の家でしています。
隣の家でも臭いは強烈。
家の前はすこし大変ながらも洗い流すことができますが、隣の家の前はできません。
もう、直接驚かすしかないと考えました。
ということで、友達から秘密兵器を借りてきました。
今度こそ、今度こそ、やつに近寄りたくないと思わせてみせます。
部活に行きました。
実は、昨日も、一昨日も行ってました。
でも、今日で最後にしたいと思います。
今日が夏休みの部活の、前半の最後だったんです。
ここでしっかり引退して、部活とは分かれないと。
この調子でずるずるやると、3月までいっちゃいそうな気がします。
そんな覚悟（というほどでもないですが）をして今日は部活をやってきました。
そして、やっと出ばな小手が試合で出せるようになりました。
相手は1年生ですけどね。。。。
でも、いままで約束稽古でもなかなか決められなかったのに、一週間ほどずっと出小手の練習をしていたら、一応ですができるようになりました。
この前の県大会を見に行ったら、みなさん出小手が多いんですね。
それで、「出小手はやっぱり良い技だ!!」と勝手に信じ、前から憧れの技でもありましたし、練習していたわけです。
中学剣道は引退するという日に、やっとできるようになるなんて中途半端ですが、それでもやれて良かったです。
僕が部活に行くと、2年生がいかにも「またきたか・・・」という顔をするんです。
それが関係あるのか、昨日と今日は2年生が全員見学でした。
嫌われたものです。。。。
でも、自分が剣道をしたいのと、1年生は「先輩〜」という感じなことから、2年生から嫌がられているようなことは感じながらも、夏休み前半の部活はすべて顔を出してしまいました。
それも今日で最後です。
でも、まだまだやりたいことはあります。
ここ一週間で、構えたときの重心がだいぶ下がり、逆に下がりすぎなくらいになってしまいました。
その構えの時に足に足にずっと力を入れているので、反応は速くできますが足への負担が大きすぎます。。。
そのためか、今日は歩くだけでなんかふくらはぎが痛いです。
だから何とかしたいです。が、引退します。
この前は引退できませんでしたが、今回はやめます。
剣道部で良かったと思ってます。
はい、引退!!
実は、昨日も、一昨日も行ってました。
でも、今日で最後にしたいと思います。
今日が夏休みの部活の、前半の最後だったんです。
ここでしっかり引退して、部活とは分かれないと。
この調子でずるずるやると、3月までいっちゃいそうな気がします。
そんな覚悟（というほどでもないですが）をして今日は部活をやってきました。
そして、やっと出ばな小手が試合で出せるようになりました。
相手は1年生ですけどね。。。。
でも、いままで約束稽古でもなかなか決められなかったのに、一週間ほどずっと出小手の練習をしていたら、一応ですができるようになりました。
この前の県大会を見に行ったら、みなさん出小手が多いんですね。
それで、「出小手はやっぱり良い技だ!!」と勝手に信じ、前から憧れの技でもありましたし、練習していたわけです。
中学剣道は引退するという日に、やっとできるようになるなんて中途半端ですが、それでもやれて良かったです。
僕が部活に行くと、2年生がいかにも「またきたか・・・」という顔をするんです。
それが関係あるのか、昨日と今日は2年生が全員見学でした。
嫌われたものです。。。。
でも、自分が剣道をしたいのと、1年生は「先輩〜」という感じなことから、2年生から嫌がられているようなことは感じながらも、夏休み前半の部活はすべて顔を出してしまいました。
それも今日で最後です。
でも、まだまだやりたいことはあります。
ここ一週間で、構えたときの重心がだいぶ下がり、逆に下がりすぎなくらいになってしまいました。
その構えの時に足に足にずっと力を入れているので、反応は速くできますが足への負担が大きすぎます。。。
そのためか、今日は歩くだけでなんかふくらはぎが痛いです。
だから何とかしたいです。が、引退します。
この前は引退できませんでしたが、今回はやめます。
剣道部で良かったと思ってます。
はい、引退!!
z会の7月の志望校判定ｖテスト、結果がわかりました。
まだ詳細はわからないのですが、添削大相撲の得点のところに
「vテスト 80」
というのがあったから、点数だけわかります。
僕は80点満点ですが、100点満点でテストを受ける人もいます。
同じ時間で20点分の問題を余計に解かなくてはいけないなんて、僕には無理です。
難関・最難関志望のひとは違いますね、やっぱり。
で、それによると、
英語 72
数学 80
国語 75
理科 73
社会 52
とのことです。
数学は満点です!!
が、社会の52点がダメです。
たぶん、社会は授業が意味不明だか・・・・、いえ、なんにもです。
どこを間違えたかは、また後で送られてくる答案（今回は記述式だから返ってきます）を見ることにします。
とりあえず、当面の課題は社会のようです。
まだ詳細はわからないのですが、添削大相撲の得点のところに
「vテスト 80」
というのがあったから、点数だけわかります。
僕は80点満点ですが、100点満点でテストを受ける人もいます。
同じ時間で20点分の問題を余計に解かなくてはいけないなんて、僕には無理です。
難関・最難関志望のひとは違いますね、やっぱり。
で、それによると、
英語 72
数学 80
国語 75
理科 73
社会 52
とのことです。
数学は満点です!!
が、社会の52点がダメです。
たぶん、社会は授業が意味不明だか・・・・、いえ、なんにもです。
どこを間違えたかは、また後で送られてくる答案（今回は記述式だから返ってきます）を見ることにします。
とりあえず、当面の課題は社会のようです。
地域の清掃活動に参加しました。
参加者は多いです。
中学生が100人くらい。
でも、しゃべってるだけでゴミを拾う気の無い人がたくさんいます。
ほとんどです。
その活動に参加すると内申書に軽く「清掃活動参加」と書いてもらえます。
参加すると参加賞（パンとジュースなど）がもらえます。
掃除をする気の無い人たちは、それを目当てに来ているだけと言われても仕方がない状態です。
さらにやる気のないことに、僕たちは終了の15分も前に集合場所に戻ったのですが、すでにみんなそこに並んでいて先生が（地域の活動のはずなのになぜいる？）、「いそげ」と声をかけてきました。
まだ終了時間では無いのに、「いそげ」というのは理解できません。
そして、新学期が始まってからですが、「今年も○○清掃活動にたくさんの生徒が参加し、地域をキレイにしました。」とかいうことを言うのだと思います。
サボってただけなのに良いことにしてしまうのは、アレですね。
なんていうか、まぁ、得意技。
参加者は多いです。
中学生が100人くらい。
でも、しゃべってるだけでゴミを拾う気の無い人がたくさんいます。
ほとんどです。
その活動に参加すると内申書に軽く「清掃活動参加」と書いてもらえます。
参加すると参加賞（パンとジュースなど）がもらえます。
掃除をする気の無い人たちは、それを目当てに来ているだけと言われても仕方がない状態です。
さらにやる気のないことに、僕たちは終了の15分も前に集合場所に戻ったのですが、すでにみんなそこに並んでいて先生が（地域の活動のはずなのになぜいる？）、「いそげ」と声をかけてきました。
まだ終了時間では無いのに、「いそげ」というのは理解できません。
そして、新学期が始まってからですが、「今年も○○清掃活動にたくさんの生徒が参加し、地域をキレイにしました。」とかいうことを言うのだと思います。
サボってただけなのに良いことにしてしまうのは、アレですね。
なんていうか、まぁ、得意技。
床屋に行ってきました。
髪がだいぶ短くなりました。
今までは8�僉△�どうかはわかりませんがビジネスマンくらいありました。
それが、指をつっこむと半分埋められるくらい、まぁ1�僂砲覆蠅泙靴拭�
それは良いとして、眉毛の太さが左右で違います。
明らかに違います。
左が細くなってしまいました。
右の方が良い感じなのですが、左にあわせて剃らないといけませんね。。。。
やっぱり、やってくれた人は新米さんだったのかな・・・？
片方を細くしちゃったら、せめてそろえてくださいよ。。。。
めがね外したら鏡が見えない人は、自分では気づけないんですよ。
もう。
僕の眉毛かえせー
髪がだいぶ短くなりました。
今までは8�僉△�どうかはわかりませんがビジネスマンくらいありました。
それが、指をつっこむと半分埋められるくらい、まぁ1�僂砲覆蠅泙靴拭�
それは良いとして、眉毛の太さが左右で違います。
明らかに違います。
左が細くなってしまいました。
右の方が良い感じなのですが、左にあわせて剃らないといけませんね。。。。
やっぱり、やってくれた人は新米さんだったのかな・・・？
片方を細くしちゃったら、せめてそろえてくださいよ。。。。
めがね外したら鏡が見えない人は、自分では気づけないんですよ。
もう。
僕の眉毛かえせー
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