学校の木に毛虫が大量発生してます。

ちょっと前に、剣道部の女子の部室にもいたとか1年生が言ってました。
たぶん誰かの服にくっついてきたんだと思いますけど。。。
武道場のまわりには木がたくさんありますが、女子の部室ほうには生えてませんし、窓も開けっ放しじゃないですからね。

ということで（どういうことで？）、今日は暇だったので毛虫と戦ってました。
駆除という目的があったはずなんですが、友人Aが水をかけ出してからは、ほとんどいじめになってました。


毛虫にはさわられてないはずなのに、今腕がかゆいのはなぜ？
のろい？

今日の2年生は早く来ましたよ!!

なんと僕が走り出すときくらい。

具体的に言うと、部の中で5人目くらいに早いです。
もっと具体的に言うと、前日比-20分てところです。

なんせ、僕が走りに行こうと思ったら2年生がぞろぞろきたんですんもん。
驚きました。
だいぶ改心してくれたようです。
感激。


しかし、体力がないのか、やる気が切れたのか、走り終わるのは決めた時間をちょっとオーバーしちゃいましたけどね。


これからが期待できそうです!!

新しく1人入部しました。
といっても、さっき退部するときいた子です。。。

どうも、1回部活に行かなかったら、行きづらくなっちゃって、やめようとしたとのこと。
だけど、さっき家から電話したことが関係してるのか、親にもう一度聞かれ「やっぱりやりたいから入ります」と。


新入部員が20人だー、やったー、と喜びたいところなんですが、さっき連絡網を人数分刷っちゃったんですよね。
パソコンのを作り替えるのは別に良いのですが（いや、もう寝るモードに入っていたし、パソコンつけるのもめんどいかも）、部員が増えただけに印刷する枚数が多くて・・・・。
刷りミスになった紙がもったいないです。。。。

早速1人退部しちゃったみたいです。

部の連絡網つくっていて、電話番号の確認のために部活に来てなかった子に電話したら、
発覚しました。

まぁ、部活に来てなかった子ですからね。
仕方がないといえば仕方がないのかもしれませんが、いきなりの退部はちょっと悲しいです。

2年生に厳しく注意してみました。
したつもりではいます。
（コーチや顧問のやりかたに比べたら甘すぎるんですけど。。。）


1年生が入ってから、朝練は学校の外○○分までに○周走って武道場集合というように決め、走ってから始めています。
しかし今日も○○分になっても2年生が武道場に来ず、10分ほど遅れて入ってきました。
1年生と3年生はさっさと集まっているのに、です。
それで注意する切っ掛けを得たので、小心者の僕ですが注意しようと決心しました。

そういうことで、朝練をいつもよりちょっと早く終わって「2年生柔道場に集合」と声をかけて柔道場に。
2年生がそろってなかったため、待つことに。
なかなか来ない人がいたため、もう一度呼ぶことに。
・・・来ない。
どういうことか分かりませんでした、部室から出てこないみたいでした。
時間があまりなかったので、その人は無視して注意開始。
「コーチから言われたことわかっとる？」
から始めて、
「このままじゃ1年生からなめられる、もうなめられてるかもしれない、立場がなくなるよ？」
「これから一年間、1年生と一緒に活動していくのは君たち2年生だよ？」
「まったく従ってくれなくてもいいの？」
「コーチは間違ったことは教えるなっていたけど、教えるなって意味じゃない、正しいことをたくさん教えてやれって意味なんだよ？」
「1年生に手本を見せてやれよ、先輩なんだから」
と、いろいろ言ったような気がします。
怒鳴れるタイプじゃないので（情熱がない？）、淡々と言ったと思います。うん、そうだと思います。
2年生は僕の言葉をしっかり聞いてくれました。

ただ、それを聞いてない2年がいることが気がかりですね・・・。
なんで来なかったのでしょうか。
いままではそんなことは無かったのに。


ですがとりあえず、明日からが楽しみです。



ちなみに、「コーチから言われたこと」とは。
部員がそろってないから次回もする、まだそろってないから次回も、やっとそろったからもう一度、と3回聞いた話のことです。
内容は、
1回目は先輩がしっかりやってないと後輩はやりにくい。しっかり手本を見せないさい。
2回目は手本を見せなさい、後輩になめられたらあなた達（2年生？）の立場は無くなってしまいますよ？
そして部員がたくさん入りそう、という報告が入り、
3回目は1年生にたくさんのことを教えてあげてください。間違ったことを教えても他の部員や私が指導して直しますが、教えた人の立場がなくなり、プライドも傷つきます。間違ったことは教えないでください。
というようなことだったと思います。
一貫して、自分たちがしっかりやらないとなめらてしまう、だからしっかりやりなさい、そして1年生にいろいろ教えてあげなさい、ということを言われたのだと僕は理解しています。

部活。
部員が多くなると困ることもあるんですね。
急に部員が増えちゃって、どうしたらいいか困ってます。。。

今日は生徒総会のリハーサルで部活に行くのが遅れたのですが、部活がどうも中途半端。
2年生は1年生に教える気はあまりないみたい。
なのに、3年生は僕ともう1人の2人しかいないのです。
2年生が1年生に教えるのをやってくれないとなると、3年生が1人10人も教えないといけません。
僕たち3年生もそんなに上手くないのに、10人も教えないといけません。

人数の都合で、1年生にも一ヶ月後くらいには試合に出てもらわないと困るのです。
しかし、2年生はあまり頼りにならないみたい。
僕たちが引退したら、2年生が部を引っ張っていくのに。
今日なんか、僕たち2人で1年生を教えていて、2年生にも手伝ってといったのに、固まって自分たちの竹刀の手入れしてました。。。。
1年生に「2年生がさぼってるー」といわれる始末。

1年生もある程度できる様になってもらわないと困るし、2年生には部を任せられるくらいになってほしいし、なにより僕たちも強くなりたいし。
しかも僕は生徒会長になっているので、生徒会の仕事もおろそかにはできません。。。。
どれを優先するべきなのでしょうか。
うーん。

ｖテストの解凍・解説号がきました。

自己採点では、難関・最難関用の問題は解答しなかったので80点満点中、どれも70点台のようです。
マークシート方式のテストだったので、たぶん自己採点は正しいです。（マークミスが無いことを祈る）

難関用の問題も一応答え合わせしてみたところ、国語と数学はできてました。
マークシートに記入してないので何の意味もありませんが。
英語、理科、社会は解いてすらいません。

今回のｖテストはとびきりよくもなく、悪くもないようです。
ただ、ケアレスミス多し。
「当てはまらないものを選べ」やめて。。。

ごーるでんうぃーくがさっていってしまいました。

ぼくは、なにをしていたんだろう。。。

げーむして、とらんぷして、てれびみて、すこしべんきょうして。

だめだーーーー。

とくになにかをした、ということがない。。。

たっせいかんがない。。。

ぐふ。

部員がざくざく入りました。

で、何人入ったか。

なんと20人くらい。

廃部寸前から一気に学校で最大の部に昇格したかもしれませんよ、これは。

何でそんなに入ってくれたか分からないけど、嬉しいです。


が、今日はその部員達を見に行けませんでした。
生徒会活動が長引いてしまって。。。。
7時近くまでやってましたもん。
そして、優しい先生に家まで送ってもらいました。