今日もすこし言ってきました。
が、まずは昨日の分から。


昨日、僕が謝り終わったとき、野次馬の中から1人出てきて言ったんです。
「先生、まだ待ってくださいよ。○○（僕）が言った事を○組（技術の担任のクラス）で否定したのはどうなんですか。」と。
技術は
「うちのクラスは5分早く始めて、5分早く終わってるだけ。それできちんとキレイになってる。
なんなら掃除の後に見に来ればいい。ゴミ、落ちてないから。なんか問題ある？」
みたいな事を言ってました。

僕が生徒集会で言った事からはずれてきてるんですが、僕たちの目的は技術にダメージを与える事なのでいいです。
ちなみに僕が集会で言ったのは、「掃除を早く終わるクラスはどう思うか」で、回答は「理由は何であれ、最後までやってください」ということでした。

掃除の後、技術が担当してるクラスにずかずか入って（基本的には入らないように、ってことになってるんですが）、見てきました。
実は僕、廊下で見てただけだったんですけど。なにしろ謝った後なので。
で、「うわー、落ちてる落ちてる。ゴミが。先生これでしっかり掃除してると言えるんですか。」とか言ってきました。
技術は「そんな重箱の隅つつかれてもなぁ」とかいってましたが、
「見に来れば？って言ったのは誰ですか？」とか言い残してきました。
技術にちょっとダメージ。


で、今日。
教室のストーブは職員室前の温度計が10度以下で、日直に旗を立ててもらえないと、点けてはていけないんですが、旗が立ってないのに点けてたんで、いろいろ言ってきました。
今日は僕も全面的に参加できましたよ!!
「何でストーブ点けてるんですか〜？」と聞くと「学級委員が・・・・」みたいなこと答えるんですが、そのクラスの人は「先生が点けて良いと言った」と言ってるんですね。
学級委員のせいにしやがって。
まったく。
なんてやつだ。
で、さらに掃除の事でもう一つ。
今まで5分5分と言っていた掃除を早く始める（終わる）時間、「その5分はなんのためですか」とか聞きまくっていると「あ、やっぱ2分だわ」とか言い出したんです。
すかさず「今まで、てきとーなことを言っていたってことでいいですか？」とか言ったら技術黙りました。
とりあえず、生徒の質問には適当に答えておく、という事にして、広めましたｗ
技術にまた少しダメージ。

いやー、今日は愉快でしたねぇ。


ついでに、技術について。
技術は、1年生のときは技術だけ、2年生になってからは家庭科も教え始めた教師。
家庭科についての知識はほとんど無く、教科書に書いてある事ばかりのワークをやらせて、その答え合わせと調理実習だけで授業している人。
性格はあまり良くない（と感じる）。僕は彼が嫌い。
僕たちのクラスでは人気ゼロ。となりでもゼロ。担任のクラスでは少し。
僕とのトラブルが多い。（どちらが原因なのかは微妙なところｗ）